W bajkowej krainie emocji i uważności – klasowe e-MOC-je

W bajkowej krainie emocji i uważności – klasowe e-MOC-je

Tytuł/nazwa innowacji: W bajkowej krainie emocji i uważności – klasowe e-MOC-je.

Imię i nazwisko autora: Anna Konieczniak

Imię i nazwisko osób/osoby wdrażających innowację: Anna Konieczniak

Osoby objęte działaniami*: jeden oddział, klasa 2b

Czas realizacji innowacji: wrzesień 2024 – styczeń 2025

Zajęcia edukacyjne objęte innowacją: dodatkowe zajęcia pozalekcyjne lub elementy programu realizowane w ramach obowiązkowych zajęć lekcyjnych

Cele innowacji pedagogicznej:

Troska o zdrowie psycho – fizyczne dzieci i młodzieży, pomoc w umiejętności uspokajania się, podwyższenie odporności psychicznej i fizycznej uczniów i rozwijanie kreatywności.

Opis innowacji:

1) Innowacja bazuje na różnego typu ćwiczeniach, biblioterapii, muzykoterapii,

aktywnościach ruchowych – indywidualnych i grupowych, arteterapii, sensoryce.

2) Na zajęciach uczniowie uczą się m.in. rozumieć swoje wewnętrzne złości,

akceptować swoje emocje, zamiast je tłumić, a także pielęgnować życzliwość do innych. Wykonują ćwiczenia, które pomagają im poprawiać koncentrację.

3) Zajęcia w ramach innowacji podzielone będą na części:

– W krainie spokojnego oddechu

W krainie relaksacji

W krainie zmysłów

W krainie kreatywności

W krainie uważności

Innowacja: W bajkowej krainie emocji i uważności – klasowe e-MOC-je.

 

„W bajkowej krainie emocji i uważności – klasowe e-MOC-je”