„DEMOCRACY BEGINS AT HOME” ERASMUS PLUS
MIĘDZYNARODOWE SPOTKANIE SZKÓŁ
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Kluczach otrzymała grant na realizację projektu pt. “Democracy Begins at Home” w ramach programu Erasmus Plus – Współpracy szkół. Projekt realizowany w partnerstwie ze szkołami z Grecji, Włoch, Portugalii i Turcji będzie trwał do 31.08.2023 roku, a jego całkowity budżet wynosi 153 969 Euro.
Celem projektu jest uświadomienie uczniom wartości wynikających z demokracji, poznanie mechanizmów które wpływają na jej prawidłowy rozwój. Demokracja zaczyna się już w domu rodzinnym i powinna być umacniana poprzez różne działania w ramach edukacji szkolnej. Chcemy we współpracy z partnerami ze szkół w Grecji, Portugalii, Włoch i Turcji wypracować metody i formy pracy, które pozwolą na kształtowanie społeczeństwa obywatelskiego już na etapie edukacji szkolnej. Projekt wskazuje również wartości, które wypływają z demokracji: szacunek, współdziałanie i solidarność. Projekt zakłada wizyty w szkołach partnerskich, nasi uczniowie odwiedzili już szkoły w Grecji i we Włoszech. Kolejne wyjazdy zaplanowane są do szkół w Portugalii i Turcji. Wizyta szkół partnerskich w Polsce koncentruje się wokół tematów związanych ze społeczeństwem obywatelskim, a w szczególności organizacji pozarządowych.
W ramach międzynarodowej wymiany szkół zaplanowaliśmy szereg działań, które realizowane były od niedzieli 6 listopada do czwartku 10 listopada. Młodzież wzięła udział w prezentacjach, warsztatach tematycznych, tanecznych, artystycznych oraz sportowych, spotkaniach z przedstawicielami organizacji pozarządowych i władzami gminy.
Dla naszych Gości przygotowaliśmy wycieczki edukacyjne do Krakowa, Wieliczki, Oświęcimia i na Pustynię Błędowską. Uczniowie poznali naszą szkołę i wspólnie bawili się na dyskotece szkolnej.
We współpracę w organizację spotkania włączyli się:
- Wójt Gminy Klucze Pan Norbert Bień
- Gminny Ośrodek Kultury w Kluczach
- Rada Rodziców przy Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Kluczach
- Zespół „Ziemia Kluczewska” pod kierownictwem artystycznym Pani Magdaleny Nowak
- Pan Daniel Policiński – instruktor tańca
- Centrum Doświadczania Świata
- Ratownicy wodni przy basenie w SP Klucze
- Dyrekcja, Nauczyciele, Pracownicy Szkoły, Rodzice i Uczniowie
Składamy serdecznie podziękowania Parterom projektu oraz wszystkim, którzy przyczynili się do zorganizowania spotkania międzynarodowego.
Democracy and civic engagement. Civil society – mobility in Poland
Democracy and civil involvement. Civil community– prior to the occasion, students make presentations about two effective NGOs and their spaces from their society. There’s a workshop in relation with native social issues and members recognize similarities and differences. Pupils learn the stages required to arrange a communal campaign during a course which is followed by a workshop where they apply the hypothesis working in mixed teams. They make blurbs, mottos and a video of campaign.
The program comprises:
- Presentation of partner nations, aims of the project, agenda and goals of the meeting
- Hosting demonstrations by music and dance teams
- Activities to break the ice
- Guided tour of the school
- Debates over the benefit of diplomacy and law of similarities among nations
- Presentations of the participating institutions
- Teaching about the role of NGOs in the society interactively
- Pupils’ presentations of their native NGOs
- Workshop: Determining communal troubles in your society. Likes and dislikes among nations. How could such troubles be handled?
- Lecture via computer systems – How to begin and foster a communal campaign.
- Practice – Students act in blended groups and begin a communal campaign on a chosen topic. They develop mottos, campaign videos and posters/flyers in order to exchange them with others
- Flashmob “GET ENGAGED”
Anticipated outcomes: unperceivable– pupils’ enhanced states of mind, openness to diverse societies, expanded self-awareness and self-esteem, mindfulness of European personality and their diversity. Unmistakable – project work: presentations, team items, blurbs, portrays, worksheets, workshop equipment, pictures, flashmob video, surveys, certifications of involvement.
Aneta Miszczyńska
