Zajęcia „Ekoczynni” w klasie drugiej

– ekologiczna edukacja przy komputerach

W ramach działań proekologicznych realizowanych w naszej szkole odbyły się zajęcia „Ekoczynni II” w klasie drugiej, które połączyły edukację ekologiczną z nowoczesnymi technologiami. Tym razem uczniowie pracowali przy komputerach, rozwijając zarówno swoje kompetencje cyfrowe, jak i świadomość ekologiczną.

Podczas zajęć dzieci miały za zadanie wyszukać w internecie grę o tematyce ekologicznej, nawiązującą do założeń szkolnego projektu „EkoSztuka – Natura w naszych rękach”, a następnie w nią zagrać. Uczniowie samodzielnie lub z niewielką pomocą nauczyciela przeglądali dostępne propozycje, ucząc się bezpiecznego i celowego korzystania z zasobów sieci. Wybrane gry dotyczyły m.in. segregacji odpadów, ochrony przyrody, oszczędzania wody i energii oraz dbania o środowisko naturalne.

Zajęcia były dla uczniów bardzo atrakcyjne – nauka poprzez zabawę pozwoliła im w przystępny sposób zrozumieć, jak codzienne działania wpływają na stan naszej planety. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi spostrzeżeniami, opowiadały, czego nauczyły się podczas gry i jakie ekologiczne zasady warto stosować na co dzień.

Choć projekt „EkoSztuka – Natura w naszych rękach” został stworzony z myślą o uczniach klas siódmych i ósmych, zajęcia w klasie drugiej stanowiły jego doskonałe uzupełnienie i wprowadzenie do idei ekologicznego myślenia już od najmłodszych lat. Projekt ten łączy ekologię i sztukę, rozwija kreatywność, empatię wobec przyrody oraz poczucie odpowiedzialności za środowisko. Jego kolejne etapy obejmują m.in. inspiracje artystyczne, tworzenie dzieł z materiałów wtórnych, happening ekologiczny oraz wystawę prac uczniowskich.

Zajęcia „Ekoczynni” pokazały, że nawet najmłodsi uczniowie potrafią z zaangażowaniem podejmować temat ochrony środowiska. Dzięki wykorzystaniu gier edukacyjnych dzieci uczą się, że dbanie o Ziemię może być ciekawe, ważne i dostępne dla każdego. To doskonały przykład na to, że ekologiczna postawa kształtuje się od małych kroków – również tych stawianych przed ekranem komputera.

Marta Sorbian