„Porządek trzeba zrobić, nieporządek robi się sam”…
– a w naszym przypadku narozrabiał Psotnik. Myśleliśmy, że to koniec zmagań, a okazało się, że to początek kolejnego zadania. Dzisiaj pomogliśmy profesorowi Florkowi odbudować jego zielnik. Ale wszystko po kolei.
Kiedy weszliśmy do klasy, nie mogliśmy uwierzyć własny m oczom. Na stoliku panował ogromny bałagan. Było tam dosłownie wszystko. Liście, rękawiczki, sznurek, nasiona, ilustracje kwiatów, talerzyk… Panie też były w szoku, ale szybko zaczęły działać. Podzieliły nas na trzy grupy. Każdy zespół otrzymał kartkę z tytułem rozdziału zielnika. Były to: nasiona, kwiaty, liście. Rozmawialiśmy o tym jakie mogą być, co może z nich wyrosnąć, zwracaliśmy uwagę na różne szczegóły. Następnie przedstawiciele grup podeszli do stolika i wybrali pasujące do ich kartek elementy. Wspólnie podzieliliśmy nasze zbiory na podgrupy i uzasadniliśmy swój wybór. Później przykleiliśmy kwiaty, nasiona, liście na kartki i połączyliśmy wszystko w całość. Profesor Florek był zachwycony naszymi działaniami.
Sylwia Pilarczyk
